宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

曾经我看过一位来源于美国的心理生物学家斯佩里教授所进行的割裂脑实验,他认为:我们的大脑分为左、右脑两部分,其中左脑是负责运算、逻辑、思维等能力;而右脑则负责知觉、直觉等。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

而对于孩子来说,他们的右脑潜能才是巨大的,而记忆速度、信息存储量、反应速度都要远超左脑,而学校中的教育主要是开发孩子的左脑,所以作为父母的我们,就要在家中开发孩子的右脑,让孩子更加聪明

其实我并不怀疑这个结论,所以我在家里的时候,就会经常陪着乐乐玩开发右脑的游戏

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

0~6岁是孩子大脑发育的关键期

脑发育方面的专家研究表明:右脑开发的最佳时间就是在6岁以前,尤其是0~3岁这个右脑发育的启蒙期,因为这个阶段是孩子右脑优势最大的时期;而3~6岁之间,是孩子大脑优势逐渐从右脑过度到左脑的阶段,一般来说,孩子到了6岁后,就已经进入到左脑优势的时期了。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

而孩子6岁前是大脑发育关键期,并不是只有脑发育专家研究过,就连著名的“科学判官”——Dr.魏,魏坤琳都在自己著作的《给孩子的未来脑计划》中提到:孩子刚出生时,大脑并没有完全发育好,脑重量只有成年人的25%,出生后迅速发展,3岁时重量达到成人的85%,5岁时达到95%

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所以孩子大脑在发育的过程中,也是建立神经元之间的连接,也就是“突触”,这个时候神经元之间会通过“突触”进行连接并交换信息,孩子的突触数目越,大脑对信息进行加工处理的速度就相对会加,同时人的反应也就越灵敏

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有些孩子在早期发育的过程中,他们突触的数目还会超越成年人,但这些突触并不是所有都能够保留到成年的,而是要经常接受刺激的突触被加强,大概就是“用进废退”的意思。

其实在孩子还未成年的阶段,他们的突触会被消减大约40%,但我们每个人都有一个神经的可塑性,尤其是0~6岁的孩子,因为他们这个时期的神经可塑性是最强烈的,所以我们要抓住孩子0~6岁这个关键期,给予孩子的右脑刺激,促进孩子的大脑发育

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

而根据国外的研究表明:右脑的储存量是左脑的一万倍,记忆能力则是左脑的一百万倍,但在生活中,有90%的人却只运用了大脑的3%~5%,当孩子在正常的学习中,仅需左脑计算,如果开发得当,那么孩子就会运用大脑右半球,,所以在孩子6岁前,开发右脑是非常重要的事情。

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当然,很多的父母会带着孩子去早教课堂进行开发,但其实这对孩子来说,是有一定伤害的,如果父母们想要让孩子开开心心地开发右脑,那么父母可以通过游戏的方式,来帮助孩子开发右脑,就像是我帮我们家乐乐用游戏开发右脑一样。

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不同年龄的开发期有不同的游戏方法

  • 0~3岁:右脑开发启蒙期

1、跳跳舞

玩法:

父母可以利用古典音乐来带领宝宝根据一些音乐节奏来跳舞拍手等各种动作;但对于不会走的宝宝来说,我们可以抱着宝宝做跳舞的动作,让宝宝舞动他的手和脚,同时让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,我们家乐乐从小就非常喜欢这个游戏,她现在也很喜欢跳舞。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

提示:

古典音乐对于孩子的右脑来说,有着很大的开发作用,因为在这种优美的音乐伴奏下,孩子能够做出很多的优美动作,这些都能够起到促进右脑思维及活跃右脑功能的作用

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2、神奇的纸盒

玩法:

把家里面用过的纸巾盒、纸箱子留下,往里面放一些糖果、玩具等,让宝宝自己来摸一摸,当摸到东西想要拿出来的时候,宝宝要说出这个东西的名称,或者给予孩子一个指定,让他根据指令拿出东西。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

提示:

这个游戏是训练孩子感官的,非常适合2岁以上的宝宝,我们家乐乐在玩这个游戏的时候,不仅锻炼了触觉能力,连视觉能力都进行了提升,而这些也促进了宝宝的右脑发育

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3、猜猜我是谁?

玩法:

父母可以藏起来发出不同动物的叫声,从而让孩子来猜一猜是什么动物。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

提示:

这个游戏能够刺激宝宝的听觉,能够让孩子用听觉来判断,这个游戏也非常适合2岁以上的宝宝玩,同时也可以刺激到宝宝的右脑功能

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  • 3~6岁:右脑开发黄金期

①大家一起唱

玩法:

我和乐乐在家里的时候,经常会将生活中的事情编成一首歌曲,和乐乐边唱边玩,平时刷牙、吃饭这些小事情,我们都能把这些活动和我们熟悉的儿歌旋律在一起,每次创新一个,乐乐都会给幼儿园的小朋友们唱,老师都夸乐乐创新能力好。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

提示:

这个游戏非常适合3岁以上的宝宝们玩,因为这样能够发展宝宝的节奏感和创造能力,而这个时期也正是孩子创新能力强烈的时候,所以这时候让孩子学会编歌曲这类事情,会让孩子未来的创造能力高于同龄孩子。

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②多了什么,少了什么?

玩法:

在乐乐3岁左右的时候,我每天都会和她一起看图片,上面有动物、生活用品、食物等等,平时我就会先让乐乐复习一下,然后让乐乐闭上眼睛,偷偷拿走一张,然后问乐乐多了什么,少了什么。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

提示:

对于孩子来说,左脑的记忆是“背记能力”,这种能力的遗忘率是非常大的,而右脑的记忆是以形象记忆为主,其中包含了形状认识和类型认识,而3岁以上的宝宝们,已经有形象记忆和类型识别的基础,父母就可以对宝宝进行记忆训练的游戏了。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

③看谁最快

玩法:

平时我和乐乐还会一起玩左右脑训练的游戏书,因为里面的游戏丰富多彩,比在生活中的游戏样式还要多,而为了乐乐在玩的时候,不会产生厌烦的感觉,我们两个每次在玩游戏书的时候,都会比赛,看谁最快能找到答案,这样还通过游戏锻炼了乐乐的右脑

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

提示:

其实通过生活中的游戏,可能大多数的孩子还是不太可能快速接受的,但如果是通过游戏的方式,那么孩子会很快地接受,从而开发宝宝的右脑。

曾经发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳曾经就说过:大脑是智慧的源头,那些在不同领域获得卓越成就的人,无不既有强大的左脑思维,又拥有超强发达的右脑。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

所以从小锻炼孩子的右脑,还是非常重要的事情呢!要说孩子应该看什么样的左右脑游戏训练书?这事我想我是最有资格说的了,因为我给乐乐看的左右脑训练书,已经堆满了我们家一个书架了,其中最令乐乐和我满意的就是《幼儿左右脑开发游戏书》了。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

这套书全套共有10册,都是资深早教专家精心设计的,同时让孩子在好玩的游戏中收获快乐,也能够让孩子在快乐中得到手、眼、脑的锻炼,逐渐地提高观察、记忆、逻辑推理、数学想象等一系列的学习思维能力,全方位地开发宝宝的左右脑

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

这套书是我们家乐乐2~6岁时候看的早教启蒙书,在刚开始看到这套书图片的时候,我还没有特别想要买的欲望,因为觉得会很,但是没想到到手的时候就不一样了,它每一次都有32页的游戏内容,其中还充满了海量的趣味游戏,能够让孩子在玩的时候过足瘾

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

这套《幼儿左右脑开发游戏书》分了10大训练方向,分别为:专注力、数学能力、逻辑推理、分析能力、记忆力、观察力、空间感知、视觉训练、语言能力和创造力,全方位地训练出孩子聪明头脑,开发宝宝的右脑

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

每一个题目中还有一幅精美的插图,虽然其中的游戏在我们大人看来,是有些幼稚的,但孩子却非常的喜欢,每次在玩的时候都开心不已,其实作为父母的我们在为孩子选择书籍的时候,孩子喜欢的才是最好的,所以父母们就要选择让孩子开心的游戏给孩子玩。

宝宝0~6岁时,我为什么和她玩开发右脑的游戏?

这套书中共包含了320个潜能开发的游戏,而其中的游戏既科学又兼具趣味性,而且这套书都采用了绿色印刷的设计配色,很容易就会吸引住孩子的视觉兴趣,父母们也不用担心宝宝不爱看的问题。

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#育儿有方法#

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我是乐乐妈,不仅是一名10年的幼儿教师,还是一位80后宝妈,

在这里向大家分享我在育儿和教育孩子道路上的一些小事儿,

主要专注于孩子大脑的潜能开发,和我一起培养聪明伶俐的孩子吧!

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内容来源:今日头条
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